科普教育活动总结,范文大全

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为提高辖区群众科学素质，服务群众生活，把科普活动搞得红红火火，民主社区在新华街道办事处的正确指导下，结合本社区实际情况，成立了社区科普工作领导小组。在具体工作中，我们始终坚持把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓，大力实施科学素质工程，积极推进科普工作群众化、社会化、经常化，开创了社区科普工作的新局面。社区要从科普设施建设入手，营造科普氛围，开展以下工作：

窗体顶端

1、完善组织网络，夯实科普基础

为使社区科普活动有序进行，社区成立了由社区党组织书记为组长的社区科普宣教工作领导小组，经常召开领导小组工作会议，布置落实科普宣教工作，定期研讨科普宣教的新思路、新方法，积极探索辖区科普工作机制，建立了社区“科普志愿者服务队”，有效保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。

2、 加强宣传教育，营造科普氛围

将“科普知识送进社区、科学文明传给大家”是社区科普工作的宗旨。社区以活动室为社区活动主阵地，建起了以文化宣传栏、电子显示屏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等辖区宣传载体。近年来，社区利用文化长廊、宣传橱窗，为辖区广大居民宣传了“生活小窍门”、“吸烟的危害”、“老年人安全健身法”、“饮食与健康”、“给家长的建议”、“预防禽流感知识问答”等相关知识。

使社区居民迅速了解和掌握身边的科学知识，告别旧的生活习惯，为广大居民传播科学文明。社区着重以宣传节约资源，保护环境，倡导创建科普社区为己任，大力宣传以贴近居民生活为主要内容的饮食之道、医疗保健、小学生心理健康等科普知识。社区还根据实际情况，利用社区远程教育课件资源，有针对性的定期举办各类科普培训，宣传倡导科学文明，健康的生活方式，营造出了浓厚的社区科普工作氛围，使社区居民在科普宣传活动中受益良多。

3、 结合社会实际，广泛开展科普活动

一是请专业人才到社区授课。社区举办消防知识科普讲座，特邀区消防部门专业人员向社区老年人、单位代表授课，**消防**，重点讲解火灾的预防与扑救、常规消防器

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社区2011年科普活动周

活动小结

根据精神及办事处对科技活动周的相关要求，围绕科普周活动“节约能源资源、保护生态环境，保障安全健康——推创新，促节能，保增长”的主题，在5月15日至21日期间，社区积极配合稻香村街道办事处的各项工作，开展了一系列宣传活动，在辖区内营造了良好的宣传氛围，大力普及了科普知识，提高了公众的科学素养。本次科普周活动总结如下：

一、高度重视，精心组织

为做好2011年科普活动周宣传工作，扩大科普活动周的社会影响力，同时组织好社区科普周活动，一是成立了社区2011年科普活动周活动领导小组，组长由主任担任，副组长由科普专干担任，其余工作人员为成员，为活动顺利开展提供了组织保障。二是制定活动实施方案，精心组织。

二、大力宣传，营造氛围

1、活动周期间，社区出黑板报一期，在辖区范围内营造普及科学知识、倡导科学方法、提高科学素质的宣传氛围；

2在小区主要街道悬挂宣传标语，提高居民的科普意识。

三、围绕主题，开展活动

1、5月18日上午，围绕“节约能源资源、保护生态环境，保障安全健康——推创新，促节能，保增长”，参加由办事处主办的，在广场开展的科普展板宣传、科普资料发放、科普志愿者服务宣传活动。共发放宣传资料132份，在欢乐的演出中圆满结束。通过活动，在辖区内营造了良好的宣传氛围，普及了科普知识，提高了公众的科学素养。

25月19日上午，医院呼吸科的杨医生应邀在社区多功能会议室做健康科普知识讲座。

通过这次活动，有效地营造了科技知识普及的良好氛围，引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注，切实提升了辖区居民的科普意识，为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。

望江西路社区

2011年9月22日

中国共产党祁丰藏族乡委员会**

关于开展科普宣传月活动的

情况汇报

县委、县**：

为认真贯彻落实党的“十七”届四中、五中全会精神，深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，不断提高全乡人民的科学文化素质，祁丰藏族乡党委、**高度重视科普宣传月活动，成立了乡党委书记组长，乡长

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大板四中科普活动总结

为深入贯彻教育厅《关于组织中小学参加“科普宣传周”宣传教育活动的通知》要求，以科学发展观为指导，以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线，以提高全民科学素质为目标，以“普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”为主要内容，面向全校学生，广泛开展形式多样的系列科普活动，进一步营**科学、讲科学、学科学、用科学的良好氛围，推动科普工作在我校深入发展，不断促进我校学生科学文化素质的提高。结合我校教育特色活动，举办科普进校园活动，通过活动，让广大师生通过参与科技活动体验科技创新成果，充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣，促进科学发展的良好校园氛围，以此来促进我校的科普教育工作。现总结如下：

1、 提高认识，营造科普文化氛围

学校于9月5日举行的“国旗下讲话”，教育学生许多大科学家都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。也许我们的同学不可能成为科学家，但我们应该努力以科学的态度，追求真理。

班主任利用早会课向学生介绍科普知识，并告诉学生能源是宝贵的自然资源。我国人均能源资源相对不足，但每年能源资源浪费十分严重。因此，提高能源利用率，节约能源，是每个公民义不容辞的责任。

同时，在黑板上开展科普角的宣传活动

知识。学校充分利用学校科技馆对学生定期进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。

2、 创建活动舞台培养学生实践能力

学生对科学有强烈的兴趣，对新技术产品有强烈的好奇心。为调动学生学科学，用科学的积极性，我校与旗科协合作，将流动科技馆引入学校，再次将学生热爱科学的热情点燃，诱导学生在科普方面的智力和创造力。

在本次活动中，我校1700多学生、130名教师全部参与了此项活动，同学们在班主任的精心组织下，感受到了科学的美丽，对声、光、电、力学、几何学、3d等科技所带来的不可思议的变化产生了浓厚的兴趣，孩子们欢快无比，很多班级自发的在班长的带领下，再一次参观了科技馆，并纷纷写下观后感投稿到学

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多年来，我校以贯彻落实中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》及《关于加强科学技术普及工作的若干意见》等文件精神为指导，以“普及科技知识、提高科技素质，培养创新精神，增强实践能力”的思路为导向，切实加强我校科技教育工作，发挥科普教育基地的教育和普及功能，使同学们体会到科学的无穷乐趣，收获丰硕的科技知识，激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养了科技创新和实践能力。全校师生积极参与，做了大量的研究和实践工作，取得了一定的成绩，现总结如下：

一、创设科普文化氛围，充分认识加强科技教育的重要意义

创设科普文化氛围，充分认识加强科技教育的重要意义。对青少年开展科技教育，是向青少年传播科学思想，科学精神，科学方法的有效措施，是素质教育的重要内容，青少年时期是人生成长的重要阶段，具有很强的可塑性，加强对青少年科技教育，引导他们参加科技活动，能培养学生对科学的兴趣，爱好和志向;能培养学生勤于钻研，勤于思考，勤于研究的良好习惯;是培养学生创新精神和实践能力的重要途径和方法。科技教育是终生教育，从小接受科技教育对